Trường mầm non ngoài công lập góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Bên cạnh sự nỗ lực của các ngành chức
năng, điều đáng ghi nhận là các cơ sở MNNCL đã luôn nâng cao nhận thức, quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dạy trẻ. Điển hình là Trường Mầm non Rainbow, phường Mường Thanh, TP. Điện Biên Phủ, được thành lập từ năm 2009, nhà trường lựa chọn phương hướng hoạt động theo mô hình đào tạo phát triển kỹ năng toàn diện cho học sinh. Từ đó, các em không chỉ được tiếp thu tốt nhất những kiến thức theo chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, mà còn được giáo dục về kỹ năng sống, phát triển năng khiếu, tư duy, sức khỏe... Song song với đó, trường còn chú trọng việc đào tạo Anh ngữ chuẩn cho các em từ rất sớm, tiến tới mục tiêu môi trường học tập song ngữ. Đây là nền tảng quan trọng để các em phát triển sau này. Hiện tại, nhà trường có 9 phòng học được thiết kế hiện đại với đầy đủ trang thiết bị cùng đội ngũ giáo viên thường xuyên được tham gia các lớp bồi dưỡng, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ. Nhờ đó, chất lượng giáo dục từng bước được khẳng định, số học sinh đăng ký theo học tại trường ngày càng ổn định. Năm học 2019-2020, toàn trường có gần 200 học sinh theo học.

Dẫn chúng tôi tham quan các lớp học và khuôn viên nhà trường, cô giáo Trịnh Thị Mái, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Để nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ, hàng năm, nhà trường đều trích kinh phí tu sửa trường lớp, mua sắm trang thiết bị dạy học đảm bảo theo chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngoài cơ sở vật chất khang trang và hiện đại, nhà trường còn áp dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến mang lại hiệu quả cao mà không tạo cho trẻ áp lực, như: phương pháp giáo dục sớm Glenn Doman, phương pháp giáo dục Montessori; dạy tiếng anh và tổ chức các hoạt động ngoại khóa, trang bị kỹ năng sống giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và tinh thần.

Việc không ngừng nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ gắn với chương trình ngoại khóa hấp dẫn, đáp ứng được thời gian đón, trả trẻ… của các cơ sở giáo dục MNNCL đã giúp thu hút được sự quan tâm của nhiều phụ huynh có con trong độ tuổi mầm non. Vừa đăng ký cho con gái hơn 2 tuổi vào học tại Trường Mầm non Rainbow, chị Nguyễn Thị Thu, phường Thanh Bình, TP. Điện Biên Phủ, chia sẻ: “Tôi đã suy nghĩ rất nhiều trong việc lựa chọn trường phù hợp để gửi cháu. Vì lo lắng nếu gửi tại các trường công lập thì số trẻ trong một lớp khá đông, các cô không để ý hết được các con. Và muốn con được phát triển toàn diện, có nhiều trải nghiệm nên tôi đã đăng ký cho cháu học tại Trường Mầm non Rainbow, mặc dù học phí cao hơn nhưng tôi cảm thấy yên tâm vì cơ sở vật chất và giáo viên tại đây rất tốt”.

Nhằm đáp ứng nhu cầu trông trẻ dưới 24 tháng tuổi mà các cơ sở công lập không nhận, những năm gần đây, không chỉ các cơ sở mầm non tư thục còn có các nhóm trẻ gia đình dần hình thành và phát triển, đáp ứng nhu cầu trông giữ trẻ của các bậc phụ huynh trên địa bàn thành phố. Chúng tôi đến thăm Nhóm trẻ Mầm non Việt - Mỹ Montessori (phường Mường Thanh, TP. Điện Biên Phủ) trong những ngày cuối tháng 6. Đây là nhóm trẻ đầu tiên áp dụng phương pháp giáo dục Montessori tiêu chuẩn quốc tế trên địa bàn thành phố. Là một cơ sở mầm non tư thục còn non trẻ, được thành lập từ đầu năm 2019, song với đội ngũ quản lý và giáo viên tâm huyết, nhóm trẻ Mầm non Việt - Mỹ Montessori đã và đang là cơ sở tin cậy của nhiều bậc phụ huynh. Chị Bùi Thị Ngân, Chủ nhóm trẻ Mầm non Việt - Mỹ Montessori, cho biết: “Với phương châm “Em bé hạnh phúc”, tôi và các cô giáo phụ trách nhóm trẻ luôn mong muốn mang đến một môi trường học tập, vui chơi, khám phá tốt nhất cho trẻ, để mỗi học sinh sẽ là một em bé hạnh phúc. Sau hơn 1 năm hoạt động, hiện nhóm trẻ có 70 trẻ theo học, chia làm 4 lớp; toàn bộ giáo viên đều tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm mầm non, có chứng chỉ tham gia đào tạo về phương pháp Montessori và sử dụng thành thạo các phương tiện công nghệ hiện đại”.

Chia sẻ với chúng tôi, chị Ngân cho biết thêm: Trẻ mầm non cần chơi mà học, học mà chơi nên muốn có kết quả tốt phải tạo mọi điều kiện cho trẻ trải nghiệm và thu nhận kiến thức để tự tin bước vào lớp 1. Vì vậy, công tác đầu tư cơ sở vật chất là điều quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ toàn diện.

Có thể khẳng định, giáo dục mầm non là bậc học quan trọng, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ của trẻ. Do vậy, song song với hệ thống giáo dục mầm non công lập, hoạt động của các cơ sở giáo dục MNNCL trên địa bàn đã góp phần cùng với ngành Giáo dục thành phố nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và bậc học mầm non nói riêng.